古山河幼儿园始终把课程游戏化建设作为理念和实践的基础，秉承“生活即教育”，利用本土资源开展各项活动。近日我园参加了市第四届课程游戏化联盟论坛活动，积极吸取和借鉴其他幼儿园的游戏经验和课程故事。为了提升教师的专业素质，5月3日，我园对教师进行了二次培训。

在分享课程案例中，通过图文并茂的方式，老师们解读幼儿行为，围绕“如何创设适宜的环境，支持和促进幼儿的学习和发展？”这个主题进行研讨和交流，在实际中发现自身的不足，进行反思和总结。老师们还在幼儿园的QQ交流群里展开网络研讨活动，大家都很积极踊跃，纷纷发表自己的看法和想法，并进行互动交流。我园地处乡镇，周边农作物资源丰富，我们从活动案例中得到了启发，老师们针对我园的环境，实地进行观察和讨论。并在孩子进行游戏时，做到细心观察，及时发现孩子的兴趣，以开展适宜的活动。

我们在课程游戏化开展方面积累了一些经验，但任重道远，今后我们一定追随孩子、支持孩子，积极开展课程游戏化活动，让我们乡镇的孩子们也能体验到自由、自主、愉悦、创造的游戏乐趣，并快乐的学习，快乐的成长！